Найти: на:
Домашняя страница
Подпись: O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAHSUS TA’LIM VAZIRLIGI O’RTA MAHSUS KASB HUNAR TA’LIM MARKAZI Подпись: МАOНАВИЯТ – БОШ МЕЗОН Мустаыиллигимизнинг биринчи йиллариданоы одамларда маoнавиятнинг бебаъо ъусусиятларини шакллантиришга асосий диыыат-эoтибор ыаратилди. Аждодларимиз томонидан яратилган ьоят улкан, тенгсиз маoнавий ва маoрифий меросимиз, миллий ыадриятларимизни тиклаш, яна ъалыимизнинг щзига ыайтариб бериш давлатимиз сиёсатининг муъим масаласига айланди. Айниыса бу тушунчани ёшлар онгига чуыур сингдириш ъаётий ва долзарб вазифа эканлиги алоъида таoкидлаб келинмоыда. Бу Президентимиз ташаббуси ва бевосита раънамолиги билан яратилган «Таoлим тщьрисидаги Ыонун», шунингдек, «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури» да ъам щз ифодасини топган. Негаки, Элим деб, юртим деб ёниб яшашга ыодир инсонларда маoнавият тушунчаси болаликданоы шакллана беради ва улар щзларининг оиласига дщст-ёрларига, Ватанга бщлган меър – муъаббати, садоыати, иълос эoтиыодини амалий ишлари билан намоён ыилиб борадилар. Зеро, сщз ва иш бирлиги маoнавияти юксак инсонларнинг дил амри, ыалб даoватига айланади. Улар щтиб борувчи ВАЫТнинг ъар бир лаъзасидан унумли фойдаланишга, щзларидан яхши ном, эзгу ишлар ыолдиришга ъаракат ыиладилар. Коллежимизда шу боисдан ъам энг аввало маoнавий жиъатдан етук, баркамол мутаъассислар тайёрлашга бош вазифа деб ыаралади. Ыайси фан щыитилмасин ёки амалий машьулот щтказилмасин халыимизнинг маoнавий ыадриятлари ёшлар онгига сингдириб борилади. Бу эса щзининг ижобий самарасини бермоыда. Щзбекистон Республикаси «Маoнавият ва маoрифат» марказининг Хоразм вилоят бщлими томонидан коллежимизда маoнавий – маoрифий тадбирларнинг изчил йщлга ыщйилганлиги эoтироф этилди. «Маoнавият ва маoрифат» хонаси танловда ьолиб деб топилиб, биринчи даражали диплом билан таыдирланди. Маoнавий – маoрифий ишларни намунали йщлга ыщйганлигимиз туфайли коллежимиз республика щрта махсус касб- ъунар таoлими марказининг махсус буйруьига кщра таoлим стандартлари, щыув режа ва дастурларини тажрибадан щтказишга мщлжалланган тажриба – синов майдонига айлантирилди. Шу муносабат билан турли кщрик кенгашлар, йиьилишлар щтказилиб, щзаро тажриба алмашиши одат тусига кириб ыолди. 2004 йилнинг 13-15 январ кунлари Щзбекистон Республикаси Олий ва щрта махсус таoлим Вазирлиги, щрта маъсус касб- ъунар таoлими республика маркази, Хоразм вилояти Ъокими маъкамаси щрта маъсус касб- ъунар таoлими бошыармаси билан ъамкорликда щыув муассасаларидаги маoнавият ва маoрифат ишлари бщйича директор щринбосарларининг икки кунлик щыув семинари бщлиб щтди. Унда Хоразм вилоятидаги барча коллеж, академик лицейларнинг маoнавият ва маoрифат ишлари бщйича директор щринбосарлари иштирок этдилар. Ыораыалпоьистон республи-касидан ъам бир гуруъ ъамкасбларимиз ыатнашдилар. Текшириш, кузатиш ва щзаро тажриба алмашишлар жараёнида шу нарса аён бщлдики, аъил жамоамизнинг ъамжиъатлиги, изланишлари бежиз кетмаяпти. Ъар бир педагог щз фани бщйича замон, давр талаблари даражасида пухта билимга эга бщлишлари билан бирга маoнавий кщникма, малакага эга эканликларини машьулотлар жараёнида кщрсатиб келишмоыда. Коллежимизда амалга оширилаётган ибратли ишлар, ыщлга киритилаётган ютуылар бош мезони ъам маoнавиятга эoтиборнинг ошиб боришида дея эoтироф этилди. Чиндан ъам билимли ва малакали мутахассислар тайёрлашимизда маoнавий ва маoрифий йщналишдаги ишларни изчил йщлга ыщйганлигимиз ижобий самаралар бермоыда. Щыув даргоъимиз 1999 – 2000 щыув йилидан янги маыом асосида иш бошлади. Ыурилиш ва касб- ъунар коллежига айлантирилди. Щзбекистон Республикаси Вазирлар маъкамасининг «Академик лицейлар ва касб- ъунар коллежларини ташкил этиш ва уларнинг фаолиятини бошыариш тщьрисидаги, «1999- 2003 йилларда академик лицейлар ва касб- ъунар коллежларининг моддий техника базасини ривожлантириш ъамда маблаь билан таoминлаш тщьрисида»ги ыарорларнинг ыабул ыилиниши мустаыил мамлакатимизда авлодлар баркамоллигини щйлаб, ёшларнинг билим ва касб- ъунар малакаларини янада пухта эгаллашлари учун яратиб берилган кенг имконият, бебаъо имтиёз, катта ьамъщрлик бщлди. Бугунги кунда коллежимиз республикамиздаги щз мавыеи ва нуфузига эга билим ва касб- ъунар коллежига айланган. Буни навбатдаги щыув семинари ыатнашчилари ъам кузатиб щрганишларига асосланиб, алоъида таoкидладилар. Ишларимиз ъаыида билдирилган ъар бир фикр, истак, эoтироф эса бизга янада катта масoулият юклайди. Бугун кечагидан, эртага бугунгидан яхши, унумли, сифатли ишлаш доимий шиоримиз. Айтиш мумкинки, коллежимиз йилдан йилга чирой очмоыда, ичкариси ва ташыариси щтган икки йил мабойнида тщла ыайта таoмирланиб, юксак эстетик дид билан безатилди. Янги замонавий щыув жиъозлари, техник асбоб- ускуналар сотиб олинди. Илгари радиоэшиттириш тармоьи фаолиятини йщлга ыщйган бщлсак, эндиликда тщрт каналли щз ички телестудиямизга ъам эгамиз. Яна бир диыыатга сазовор янгилик – щыув ишлаб чиыариш устахонаси ыурилиб, фойдаланишга топширилганлиги бщлди. Бу ерда талабаларимиз умумыурилиш, дурадгорлик ишлари, газ таoминоти жиъозларини йиьиш ва таoмирлаш, ыурилиш- пардозлаш ишлари бщйича олган назарий билимларини амалда ыщллаб, аниы кщникмалар ъосил ыиладилар, бунёдгорлик жабъаларида амалга оширилиши лозим бщлган муъим ишлар тщьрисида муайян тушунча, тассавурга эга бщладилар. Коллежимизга ыабул ыилинган талабалар учун барча шароитлар муъайё этилган. Икки ва тщрт ыаватли ыщш бино, спорт зали ва очиы спорт майдонлари, 450 щринли ётоыхона, шинам ошхона, 36 минг китоб фондига эга кутубхона щыувчилар хизматида. 2003 йилда Хоразм вилоятида республика миыёсида ёшлар щртасида щтказилган «Умид ниъоллари» спорт мусобаыалари ыатнашчилари ъам коллежимизда яратилган бу ыулайликлардан баъраманд бщлиб, меъмондорчилик учун миннатдорчилик билдирдилар. Коллеж Осиё тараыыиёт банкининг таoлим бщйича лойиъасига киритилган бщлиб, бу самарали ъамкорлик натижасида келтирилган 688 миллион сщмлик компpютер ва бошыа жиъозлар таoлим- тарбия жараёнини янги ильор педагогик технологиялар асосида олиб бориб, таoлим ва касб- ъунар щргатиш сифатини ошириш имкониятларини янада кенгайтиришда муъим аъамият касб этмоыда. Мазкур лойиъа беш босыичда амалга оширилиши мщлжалланган ва бунинг натижасида коллежимиз дунёдаги энг ильор ва замонавий коллежлардан бирига айланиши муыаррар эканлиги кщзда тутилган. Бунинг учун эса педагогик жамоамиз етарли малака ва билимга, тажрибага эга. Олти нафар фан номзоди, 12 нафар олий тоифали, 247 нафар биринчи тоифали щыитувчилар жамоаси ёшларга щзлари танлаган касб малакаларини ыунт билан щргатмоыдалар. Айни пайтда юыорида таoкидлаб щтканимиздек уларни маoнавий баркамол инсонлар бщлиб етишишлари йщлида астойдил ъаракат ыилмоыдалар. Интернет тизимидан фойдаланиш кенг ва изчил йщлга ыщйилган. Жаъондаги ва ъамдщстлик мамлакатларидаги таoлим, касб-ъунар тизимига оид ыимматли тажрибалар узлуксиз равишда кузатиб борилади. Иш фаолиятимизда ыщллаш мумкин бщлган янгиликлар, ильор тажрибалар ёзиб олиниб, ыайта кщриб чиыилади ва улардан иш жараёнларида фойдаланилади. Япония, Германия, Голландия кабби мамлакатлардаги щыув жараёнлари, Россия федерацияси олий ва щрта махсус щыув юртлари тажрибаларини муайян тарзда ыщллаб, яхши натижаларга эришяпмиз. Мустаыиллик шарофати билан таoлимни ахборот технологиялари, компpютерлар билан жиъозлашга, айниыса интернет тизимидан фойдаланишга катта эoтибор ыаратилганлиги таoлим-тарбия самарадорлигини оширишда муъим аъамият касб этмоыда. Турли таoлимий ахборотларни жойларга тезкор етказиш маысадида Модем, ахборотларни олиш ва узатиш бщйича Интернет тизимига щтилганлиги ва бу жараён тобора такомиллашиб бораётганлиги мустаыил мамлакатимизда баркамол авлод тарбиясига эoтибор, ьамхщрликнинг кучайиб бораётганлигининг ёрыин ифодасидир. Ильор педагогик технологияларни таoлим-тарбия жараёнига тадбиы этиш маoнавий баркамол мутахассислар тайёрлашга ижобий таoсир щтказиши шак-шубъасиздир. Кейинги йилларда щыувчилар билим ва кщникмаларини рейтинг асосида назорат ыилиш имтиъон ва синовларни компpютер ёрдамида тест орыали амалга ошириш, таoлим амалиётини диагностик таълил этиш, таoлим муассасаларида маркетинг тизимидан фойдаланиш ва айниыса юыорида алоъида таoкидлаганимиздек, интернет хизматидан щринли ыщлланиш каби ыатор педагогик янгиликлар муайян муддатларда тажриба-синовдан щтказилиб, маъаллий шароит ва имкониятларга мослаштирилган ъолда жорий ыилинмоыда. Коллежимизда меънат ыилаётган ъар бир мутахассис муаллим щз олдига «Таoлим амалиётида ыандай иш шакллари ва услубларидан воз кечдик ва уларнинг щрнига ыандай янгиларини ыщлладик?», «Нималарни ыандай ыилиб такомиллаштириб боряпмиз?», «Нималарни янгилик сифатида щз иш фаолиятимизда ыщллаяпмиз?», «Мен щз маoнавиятимни бойитиб, дунёыарашимни кенгайтириб бориш учун ыандай изланишлар олиб боряпман?» каби саволларни кщндаланг ыщйиб, уларга ижобий жавоб бериш иытидорига эга бщлишга ъаракат ыиладиар. Бу борада маoлум ютуыларга эришаётганимиз навбатдаги щыув семинарида ъам эoтироф этилди. Ъар ыандай ижтимоий-сиёсий тузумда ъам маoнавий-мафкуравий ишлар давлат ва жамият фаолиятининг энг муъим масалаларидан бири бщлиб келган. Муътарам Президентимиз щзларининг нутыларида, асарларида такрор ва такрор таoкидлаганларидай, маoнавий-мафкуравий ишларда изчиллик бщлмаса, иш сусайтирилса, лоыайдлик ыилинса, жамият аoзолари онгида бщшлиы пайдо бщлса бу умумий тараыыиётимизга жиддий таoсир щтказади. Демак, ёшлар онгига миллий истиылол мафкурасини чуыур сингдиришимиз лозим. Мустаыил фикрлайдиган, ыаерда ва ыайси касбда ишласа ъам ота-она, устозлар ишончи оылайдиган, элим деб, юртим деб ёниб яшашга ыодир баркамол авлод ётказиб бериш энг муъим вазифа. Бунинг учун щыувчилар оддий хулы-атвор ыоидалари, мактаб, щыув юрти ъудудида юриш-туриш, билим олиш, меънат муъофазаси ва техника хавфсизлиги, компpютер ва бошыа замонавий техник ускуналардан фойдаланиш ыоидаларини чуыур билишлари керак. Биз бу ыоидалар ъаыида алоъида стендлар ташкил ыилиб, кщзга кщринарли жойларга илиб ыщйганмиз. Маoнавий–маoрифий ишларнинг изчил йщлга ыщйилганлиги коллеж ташыарисида ъам, ичкарисида ъам ёыыол кщзга ташланади. Давлатимиз рамзлари, юртбошимиз ъаёти ва фаолияти, Щзбекистонимизда истиылол йилларида амалга оширилган улуьвор ишлар ъаыида ъикоя ыилувчи рангли, суратлар, маoлумотлар, улуь алломаларимизнинг илм, касб- ъунар, инсоний фазилатлар ъаыида билдирган доно, ъикматли сщзлари ёзилган папкалар, даoваткор шиорлар, кщргазмалар мавжуд. Булар коллежимизнинг ички ва ташыи кщринишига нафаыат файз, чирой баьишлаб, балки устозу щыувчиларга битмас-туганмас маoнавий озуыа, мадад, раьбат, илъом баьишловчи манба бщлиб хизмат ыилаётганлиги щз- щзидан аён бщлиб турибди. Негаки, кщргазмали воситалар таoлим тарбия самарадорлигини оширувчи синалган, ишончли ва таoсирчан манба ъисобланади. Маoнавий-маoрифий ишлар амалий жиъатдан бошыа кщринишларда ъам намоён бщлаётир. Редакцион ижодий гуруъ томонидан чиыарилаётган «Меoмор» газетаси саъифаларида коллеж ъаёти тщлаыонли акс эттирилмоыда. «Зодчий» кичик корхонаси билан ъамкорликда юзга яыин юксак эстетик дид билан безатилган рангли плакатлар чиыарилди. «Соьлом авлод дастури», И.А.Каримовнинг Олий Мажлиснинг II- чаыириы биринчи сессиясида сщзлаган маoрузаси асосида «Озод ва обод, эркин ва фаравон ъаёт – пировард маысадимиз», «Миллий истиылол ьояси», «Давлат ва ъуыуы асослари», «Щзбекистон келажаги буюк давлат», «Она ва бола Давлат дастури», Щзбекистон харитаси фонида истиылол йилларида эришилган ютуылар тщьрисида, таoлим стандартлари, синф раъбари вазифалари, Щзбекистон Республикаси Конституциясини щрганиш бщйича, Щзбекистон Республикаси Давлат мукофотларига оид, амалиёт щыувига оид Низом, Щзбекистон Республикаси Вазирлар маъкамасининг щрта маъсус касб- ъунар тизимига оид ыатор ыарорлари ифодаланган ва яна бошыа щнлаб даврталаб, ъаётий мавзудаги рангли плакатлар коллеж хоналарининг кщзга кщринарли жойларига илиб ыщйилган. Щыитувчилар ъам, щыувчилар ъам уларни мунтазам равишда кщриб- кузатиб кщнгилларига жо ыилиб олганлар. Бундай плакатларни вилоятимиздаги бошыа щыув юртлари ъам ъарид ыилишмоыда. Мустаыиллик йилларида жамоамиз ижодкор муаллимлари томонидан щндан ошиы илмий- таoрифий китоблар, щыув ыщлланмалари нашрдан чиыди. «Маoнавият ва маoрифат», «Миллий истиылол ьояси» хоналари, «Ъуыуыий маoрифат маркази» ишлаб турибди. «Маoнавият асослари», «Миллий истиылол ьояси», «Щзбекистон Конституциясини щрганиш» курслари таoлим тизимида алоъида фан сифатида щргатилмоыда. Бу фанларни чуыур щрганиб, щз таффакури ва дунёыарашини бойитган щыувчилар эса щз ыадр-ыиммати, ъаы- ъуыуыини яхши англаб, истиылол берган буюк неoмат-Ватан мустаыиллигини мустахкамлашга ыодир инсонлар бщлиб етишадилар. Коллежимизда эришилган ютуылар, амалий ишлар, ъусусан маoнавий- маoрифий тадбирларнинг бажарилиши хусусида щыув семинарига ташриф буюрган меъмонларнинг маoлумотномаларида, дил сщзларида ифода этилган.

Urganch qurilish kasb-hunar kolleji direktori

Arhitektura fanlari nomzodi

BAYDJANOV IBADULLA SAMANDAROVICH
Подпись: BIZNING MANZIL: O’zbekiston Respublikasi Xorazm viloyati Urganch shahri. 740000 Pahlavon Mahmud ko’chasi 162 Tel: 226 64 97. 226 52 54. 226 15 71 Fax: 226 64 97. E-mail: skollej@uzpak.uz


Сайт создан в системе uCoz